Neben professionellen Studienberatenden begleiten viele weitere Akteure Studierende und auch Mitarbeitende auf ihrem Weg – oft im Spannungsfeld von Lehre, Betreuung, Bewertung, Verwaltung und Forschung. Umso wichtiger ist es, für relevante Situationen eigene Beratungskompetenz startklar zu haben und weiterzuentwickeln
In diesem Workshop reflektieren Sie Ihr Beratungshandeln im Netzwerk Ihrer Hochschule und frischen Ihr methodisches Handwerkszeug für kurze und längere Beratungsgespräche auf. Sie lernen grundlegende Definitionen guter Beratung sowie ein systemisches Beratungsmodell kennen und erproben praxistaugliche Methoden für Ihren Arbeitsalltag wie Paraphrasieren oder systemische Fragen.
Klarer beraten, sicherer handeln, Netzwerke kennen – praxisnah und direkt umsetzbar.
Zielgruppe
- Professor:innen und Dozierende,
- Fachschaftsvertreter:innen
- Mitarbeitende an Dekanate und Institute
- Mitarbeitende in der Hochschulverwaltung, Prüfungsämter und Studierendensekretariate, Graduiertenakademien
- Mitarbeitende von Interessenvertretungen
- …
Mögliche Lernziele
- Die Teilnehmenden lernen das BeQu-Modell kennen (systemisches Beratungsmodell und Merkmale guter Beratung)
- Sie reflektieren ihre Rollen und ihr Beratungshandeln im Hochschulkontext.
- Sie erhalten praxistaugliche Methoden zur Strukturierung und Gestaltung von Beratungsgesprächen mit Studierenden.
- Sie erproben einfache Interventionen entlang der Phasen eines Beratungsgesprächs.
- erweitern ihre Handlungssicherheit im Umgang mit herausfordernden Beratungssituationen.
- Sie setzen sich mit den Grenzen ihres Beratungshandelns sowie mit Verweis- und Kooperationsmöglichkeiten auseinander.
- Sie planen den Transfer der Inhalte in ihren beruflichen Alltag.
Weiterführende Literatur
Bamberger, Günter, G. (2025): Lösungsorientierte Beratung.
Grüneberg (Hrsg) et al (2021): Handbuch Studienberatung. Band 1 und 2.
Kessens, S. und Lückert, W. (2024): Gutes besser machen – Qualitätsentwicklung in der Beratung an Hochschulen. Zeitschrift für Beratung.
Knoll, J. (2008): Lern- und Bildungsberatung. Insb. S. 19ff
Nationales Forum Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung e.V. (nfb), Forschungsgruppe Beratungsqualität am Institut für Bildungswissenschaft der Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg (IBW) (Hg.) (2014): Professionell beraten mit dem BeQu-Konzept: Instrumente zur Qualitätsentwicklung der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung. https://www.forum-beratung.de/cms/upload/BQ/BeQu-Konzept.pdf [Zugriff am 12.07.24].
von Schlippe, A., Schweitzer, J. (2016). Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung I.Das Grundlagenwissen (3. Aufl.). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Um diesen Workshop zu buchen oder weiter auf Sie anzupassen,
treten Sie gerne mit mir in den Kontakt: mail@wiebkelueckert.de